P2 do 3º Tri. do 9º Ano - Português (Gramática)
Sérgio
Data de aplicação: 13/11/2012
Data limite para o envio: 07/11/2012
Quantidade de questões: 5
Formato: Dissertativa
TABELA DE TERMOS GRAMATICAIS:
morfema
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Morfema lexical e gramatical
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radical
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Afixos: prefixos e sufixos
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Desinências
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cognato
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Família lexical
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Composição: aglutinação justaposição
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Derivação
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Parassintética
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Regressiva ou deverbal
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Imprópria
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Onomatopeia
Estrangeirismo
Abreviação
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Hibridismo
Neologismo
Sigla
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Indicativo
Presente
Futuro do presente e do pretérito
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Indicativo
Pretérito perfeito, imperfeito e
mais-que-perfeito
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Subjuntivo
Presente, pretérito e futuro
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Imperativo afirmativo e negativo
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Infinitivo, gerúndio e particípio
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Forma de particípio passado abundante
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Derivação prefixal / sufixal
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Derivação prefixal e sufixal
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Abreviatura
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Primitivo e derivado
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01-
“Cada leitor, enquanto leitor, é na verdade o leitor de si mesmo. O
trabalho do escritor é meramente (apenas) um tipo de instrumento óptico, que dá
a possibilidade ao leitor de discernir (medir, avaliar) o que, sem este livro,
talvez ele nunca descobriria nele mesmo.” Proust (1871-1922)
Os quarto
contos lidos possuem acontecimentos muito incomuns que causam reações e
sentimentos diversos nos leitores. Sobre isso, responda brevemente o que se
pede.
A)
Em O gato preto, numa análise mais profunda, há como entender que o
principal horror da história não está na morte da esposa ou no enforcamento do
gato preto. Assim sendo, qual seria o principal motivo de horror da história?
[1,0]
É importante que o aluno perceba
que o caminho que a personagem principal escolhe e como sua transformação
acontece, de um cidadão comum, transforma-se num monstro, o que gera esses
sentimentos muitas vezes negativos, sofridos, nos leitores.
B)
Ainda sobre as personagens dos quarto contos, como se caracterizava o
lado psicológico delas? Procure relacionar tal pergunta a pelo menos um fato
ligado à vida do autor e ao Romantismo da época. [1,0]
Importante que cite o fato de que o
psicológico das personagens principais é mais importante do que o que ocorre no
mundo externo, fator marcante na obra de Poe e característica marcante da
escola literária da época, Romantismo. Sobre a vida dele, devido ao intenso
sofrimento pelo qual passou, havia um reflexo de seus pesares em todas as
personagens, tendo o sofrimento, a loucura e a obsessão sempre presentes.
02- Além do livro paradidático, trabalhamos a estrutura das palavras, as
quais podem modificar os significados dentro de determinados contextos.
Sobre a figura
anterior, responda objetivamente ao que se pede, sem repetir palavras nas
devidas lacunas. Para escrever na folha de respostas, escreva a sequência de
letras, uma para cada resposta, na ordem das lacunas. [1,8 / 0,2 CADA]
Num texto,
utilizamos palavras de mesmo [A]__RADICAL ___
para criarmos uma lista que nos leve a um mesmo significado base. Isso se faz
necessário quando precisamos pensar sobre a ortografia de uma palavra, numa
dúvida, durante uma produção de texto. Da figura anterior, podemos retirar que [B]__FERR__ é o morfema [C]__LEXICAL
__. Nela, também encontramos [D]_MORFEMAS_ [E]__GRAMATICAIS__ que são formadores de significados como
o morfema [F]__EIRO__ que é o indicador de atividade
profissional. Neste caso, após a base de significado de uma palavra, somou-se
um __SUFIXO__. Neste caso, houve uma derivação
[G]__SUFIXAL__. Pode-se, ainda, afirmar que não
houve um processo de [H]__COMPOSIÇÃO__, uma vez
que não há mais de um significado base na mesma palavra.
03-Leia o texto a seguir e
responda colocando as letras para cada resposta. [Valor total - 1,5]
[0,3 / 0,1
CADA] Nesse texto, há apenas uma palavra que possui dois afixos, a qual é [A]__INFELIZMENTE__. Nela, observa-se um processo de
formação de palavras que é a [B]__DERIVAÇÃO__ [C]__PREFIXAL e SUFIXAL__.
Sobre isso,
analise a palavra IMPOSSÍVEL. Ela se encaixa no mesmo processo? Justifique.
[0,1 – sim/não] [0,3 - justificativa]
Não,
pois “impossível” é formada por derivação parassintética, uma vez que existe a
palavra POSSÍVEL, mas não existe a palavra IMPOSSE.
[0,8 / 0,1
CADA] Com relação ao emprego dos tempos e dos modos verbais, repare que há 04
verbos que são: [D]__RESULTAM__; [E]__HÁ__; [F]__SURGE__;
[G]__ASSUME__. Todos estão conjugados no tempo
[H]__PRESENTE__ do modo [I]__INDICATIVO__, sendo empregado para dar o sentido de [J]__
FATO ATUAL / PRESENTE HISTÓRICO__, muito
utilizado em livros e em jornalismo, dando maior [K]__ÊNFASE__
à informação.
04-Observe a
tirinha a seguir. Responda colocando as letras para cada resposta. [1,6 / 0,2
CADA]
Não é Edgar
Allan Poe, mas é conto de terror... Na fala da personagem, quando se empregam
verbos, há sempre um contexto que permite, ou não, utilizar certos tempos e
modos, como já visto. Ainda sobre o mesmo modo verbal da questão anterior, há,
no primeiro quadrinho, um verbo que está no [A]__PRETÉRITO
PERFEITO__, que é [B]__PROMETEU__,
indicando uma ação [C]__COMPLETAMENTE TERMINADA___
no passado. Também há um verbo [D]__TERIA__ no
[E]__FUTURO DO PRETÉRITO__ que é uma exceção
desse modo, a qual pode indicar incerteza, mas que está normalmente empregado
na forma de certeza, aliada a uma condição. Já essa condição é característica
do modo [F]__SUBJUNTIVO__, em seu tempo verbal
[G]__PASSADO/PRETÉRITO IMPERFEITO__. Por fim, No
início da fala do primeiro quadrinho, há um verbo em um outro modo que é o
[H]__IMPERATIVO__, passando, ao leitor, a ideia
de [I-BÔNUS DE 0,2]__ PEDIDO/SUGESTÃO__.
05-Assinale a alternativa correta em relação aos conteúdos apresentados.
[1,5 / 0,3 CADA]
a)
Advertência é um sentido comum ao emprego do presente do indicativo,
como no exemplo: “Pare de fazer isso, garoto!”.
FALSO, POIS O VERBO ESTÁ NO IMPERATVO AFIRMATIVO.
b)
Não há outra forma verbal que possa dar o sentido de ordem, pedido ou
sugestão, a não ser as duas formas do modo imperativo (afirmativo e negativo).
FALSO, POIS HÁ O EMPREGO DO INFINITIVO COMO PEDIDO/ORDEM:
“ABRIR O ARMÁRIO E PEGAR OS LIVROS...”
c)
Quando trabalhamos com verbos no particípio passado, há a forma
abundante, a qual possui uma variação mais curta e outra mais longa. Sobre
isso, há uma regra de emprego, estando corretas as seguintes construções: “A
mesa foi limpada hoje...” / “Eu havia limpo a mesma hoje...”
FALSO, POIS OS VERBOS NO PARTICÍPIO ESTÃO INVERTIDOS: “A mesa
foi limpa hoje...” / “Eu havia limpado a mesma hoje...”
d) “Eu tinha feito uma excelente prova...” Isso pode ser
considerado uma forma mais popular de “Eu fizera uma excelente prova...”,
estando ambas no pretérito mais-que-perfeito do modo indicativo.
e)
Todas estão incorretas.
06-Escreva V (para verdadeiro) e F (para falso), colocando as letras de
cada item para cada resposta. [1,6 – 0,4 cada]
a) (V) (F) Em relação à leitura do paradidático, a
escolha de Poe, de usar o narrador em primeira pessoa em vários contos, torna
mais íntima a imersão, a impressão de realismo dentro do irreal na obra e nos
proporciona grandes momentos de susto e de surpresa no desenvolvimento do
conto.
b) (V) (F) Em relação à matéria
de estrutura de palavras, um mesmo radical não pode formar cognatos, tendo-se
em vista que os morfemas lexicais são diferentes.
FALSO, POIS A
AFIRMAÇÃO É TOTALMENTE EQUIVOCADA, UMA VEZ QUE RADICAIS E MORFEMAS LEXICAIS SÃO
A MESMA COISA, SENDO A BASE DE SIGNIFICADO PARA A FORMAÇÃO DE PALAVRAS
COGNATAS.
c)
(V) (F)
Sobre os processos de formação de palavras, é hibridismo a palavra composta
pelos elementos: quadru (latim) + pedis (latim); formando a palavra quadrúpede.
FALSO, POIS O
HIBRIDISMO SÓ EXISTE QUANDO OS DOIS RADICAIS SÃO DE ORIGEM DIFERENTE.
d)
(V) (F) Sobre o estudo de verbos, quando
pensamos em pessoa e em número, não podemos utilizar os pronomes TEU / TUA / TE
quando utilizamos o pronome de tratamento VOCÊ, uma vez que haveria uma mistura
entre 2ª e 3ª pessoa, respectivamente.
